Geschlechterrollen aufbrechen: Goethe-Gymnasium 

Zu Beginn überwog die Skepsis in der 8. Klasse des Goethe-Gymnasiums in Wilmersdorf. „Ich habe mir diesen Workshop ganz anders vorgestellt“, räumte ein Schüler später ein. „Ich dachte, hier kommen Leute, die das Thema belehrend vermitteln.“ Doch statt trockener Theorie brachten wir von den Beteiligungsfüchsen mit unserem Projekt „Geschlechterrollen aufbrechen“ vor allem eines mit: eine … Weiterlesen

Reflexionsworkshop an der Anna-Essinger-Schule

An der Anna-Essinger-Schule tut sich gerade so einiges! Als Teil des Modellprojekts „Lernen durch Engagement“ (LdE) sind die Schüler*innen nicht nur im Klassenzimmer unterwegs, sondern gestalten ihre eigenen Projekte. Damit Sie den Überblick behalten und sehen, was eigentlich schon alles passiert ist, haben wir uns im Februar und März für zwei Reflexions-Workshops zusammengesetzt. Den Anfang … Weiterlesen

Salons der Klänge – Ausstellung mit Konzert und Live-Painting

Pressemitteilung, März 2026 Am Freitag, 20. März, 19 Uhr wird die Ausstellung „Zwei Heimaten“ des japanischen Künstlers Yukihiro Ikutani im Rahmen der Reihe „Salons der Klänge“ eröffnet. Zur Vernissage interpretieren Cedric Douhaire und Ibuki mit ihrem Gitarrenduo das Repertoire Django Reinhards als Manouche-Jazz. Zur Musik entstehen digitale Live-Malereien von Yukihiro Ikutani, die in den Raum projiziert werden und diesen in ein dreidimsionales Kunstwerk verwandeln.  Im Anschluss an das Konzert gibt es … Weiterlesen

STEP FORWARD – Empowerment durch Rap & Theater !

Wir freuen uns, euch mitteilen zu können, dass unser neues Projekt STEP FORWARD mit gleich zwei neuen Angeboten für die Scharnweber 75 endlich starten kann.  Durch kreative Ausdrucksformen, wie Rap, Texte schreiben und Theater möchten wir die junge Menschen aus unserem Kiez empowern.  Theater-Workshop:  Wann: Jeden Donnerstag ab 16:00 Uhr  Wer: Junge Menschen zwischen 6 … Weiterlesen

Rückblick auf den 5. Fachtag Partizipation & Beteiligung

Mitbestimmung stärken – Räume öffnen – Jugendliche ernst nehmen Mit einem klaren Appell zur Mitgestaltung eröffnete Susanne Ullrich den 5. Fachtag und brachte das zentrale Anliegen auf den Punkt: jungen Menschen mehr Mitmachmöglichkeiten zu geben und echte Beteiligung zu ermöglichen. Damit war der Rahmen gesetzt für zwei Tage voller Austausch, Praxisimpulse und gemeinsamer Reflexion darüber, wie … Weiterlesen

Lernen durch Engagement Grundlagentage der Zeppelin Grundschule im Wildwuchs-Spandau

Am 19. Januar hieß es für die zwei fünften Klassen der Zeppelin-Grundschule im Wildwuchs-Spandau: Vorhang auf für LdE (Lernen durch Engagement)! In unseren Grundlagentagen drehte sich alles darum, den Schülerinnen und Schülern zu zeigen, wie sie mit LdE ihr Umfeld mitgestalten können. Der Tag begann für alle Kinder erst einmal mit einer kleinen Stärkung, ein … Weiterlesen