Als anerkannter Träger der freien Jugendhilfe verstehen wir Schule nicht nur als Lernort, sondern als lebendigen Lebensraum. An der Max-Beckmann-Oberschule begleiten wir Jugendliche in einer entscheidenden Phase ihres Lebens. Wir fördern durch Lerngelegenheiten die Gewissheit, selbst etwas bewegen zu können. Unser Ziel ist es junge Menschen in ihrer Selbstbestimmung zu stärken, sie auf ihrem Weg in die Zukunft zu unterstützen, indem sie ihr eigenes Leben und unsere Gesellschaft mitgestalten.
Unsere Haltung & Profil
Für uns Beteiligungsfüchse sind erlebbare Demokratie durch Beteiligung, Konfliktbearbeitung und Kompetenzentwicklung die nötigen Schlüssel dazu.
- Beteiligung & Selbstbestimmung: Wir nehmen Jugendliche als Expert:innen ihrer eigenen Lebenswelt ernst. Bei uns erfahren sie, dass ihre Stimme zählt – ob bei der Gestaltung von Projekten oder in der aktiven Mitwirkung am Schulleben. Wir fördern die Fähigkeit, eigene Entscheidungen zu treffen und Verantwortung für sich und andere zu übernehmen.
- Gelebte Demokratie: Demokratie ist für uns kein theoretischer Begriff oder ein Regierungssystem, sondern eine tägliche zu übende Praxis, um für alle ein gutes Leben zu ermöglichen. Wir schaffen Räume für Mitbestimmung und Dialog, in denen Vielfalt als Bereicherung erlebt wird.
- Cleverer Umgang mit Gewalt: Ein wertschätzendes Miteinander ist die Basis unserer Arbeit. Wir unterstützen die Schüler:innen dabei, Konflikte konstruktiv und gewaltfrei zu lösen. In Beratungsgesprächen und im Gruppenalltag bieten wir Schutzräume, in denen Respekt und Toleranz an erster Stelle stehen.
Handlungsleitend im pädagogischen Umgang sind für uns die Reckahner Reflexionen
Auftrag: Unser Auftrag an der MBO ist es zusammen in einem multiprofessionellen Team mit Kolleg:innen aus anderen Trägern der Jugendhilfe, Psychologie an Schule und Lehrkräften Bildungschancen zu erhöhen, Gelegenheiten für Selbstwirksamkeitserfahrungen zu schaffen – damit Resilienz zu stärken, Demokratie erlebbar zu machen – Schule als Lebensraum zu gestalten.
Schwerpunkte der Arbeit der Beteiligungsfüchse in Schulen sind die Bereiche Demokratiepädagogik und Gewaltprävention. In unserer Arbeit wird Wissen über demokratische Methoden, Prozesse und Kompetenzen zur Verfügung gestellt. Unter anderem sind die Implementierung des demokratiepädagogischen Lehr- und Lernsettings “Klassenrat“, die Implementierung von „Schüler:innenparlamenten“ und die Einführung und Begleitung der Lehr- und Lernform „Lernen durch Engagement“, sowie die Prävention und Intervention bei Mobbing.
- Ansprechpartner:innen vor Ort
Renato Cannizza-Santos: r.cannizza-santos@befu.berlin
Clara Tucholski: c.tucholski@befu.berlin
Armin Scheffler: a.scheffler@befu.berlin
Kevin Dürr: k.duerr@befu.berlin
- Erreichbarkeit in der MBO: Raum 314, 316, 318, Tel.: (030) 213 0960 30
- Erreichbarkeit des Trägers Beteiligungsfüchse gemeinnützige GmbH: Michael Siegel (päd. Leitung u. Geschäftsführung)
mobil: 0162 2679214
m.siegel@befu.berlin
- Schweigepflicht und Datenschutz
Als Sozialpädagog:innen unterliegen wir der Schweigepflicht nach § 203 StGB und dem Vertrauensschutz in der persönlichen und erzieherischen Hilfe. Das unterscheidet unsere rechtliche Stellung von der einer Lehrkraft in Bezug auf die unbefugte Weitergabe von Privatgeheimnissen. Es verpflichtet uns zu einem besonders sensiblen Umgang mit persönlichen Informationen und Sozialdaten, um unsere Interventionsfähigkeit zu erhalten.
