Dieses Jahr ganz digital!
Passend zum vergangenen Corona-Jahr fanden auch die Engagement-Projekt Tage 2021 am 31.05.2021 online per Konferenz statt. Die zweitägige Online-Konferenz hat wieder einmal unter Beweis gestellt, dass auch online Veranstaltungen abwechslungsreich, aktivierend und spannend sein können!
– ein Projekt finanziert von der Postcode Lotterie mit Potential für die Zukunft
Mit Beginn der Sommerferien 2021 ist bei den Beteiligungsfüchsen und damit bei der Max-Beckmann-Oberschule und bei der Hausotter-Grundschule noch nicht Schluss mit den LernBrücken. Gerade die Sommerferien wollen wir Dank der Unterstützung durch die Postcode Lotterie nutzen, damit Schüler*innen und deren Familien, die individuelle und an den lebensweltlichen Herausforderungen der Familien orientierte Unterstützung nutzen können.
– ein freudiger Tag für unseren jungen Träger!
Am 18.02.2021 waren die Beteiligungsfüchse auf der Gründungsveranstaltung des Landesbündnisses Berlin-Brandenburg für “Bildung für eine demokratischen Gesellschaft”. Es waren über 50 Personen aus den unterschiedlichsten Organisationen, sowie viele Einzelpersonen dabei. Als Landesvorstand der DeGeDe Berlin-Brandenburg sprach unser Mitarbeiter Armin Scheffler in einem Grußwort-Dialog mit Elke Weißer (Geschäftsleitung des EPIZ Berlin) über die Potenziale des Bündnisses in herausfordernden Zeiten. Das Bündnis besteht aus einer Vielzahl von Vereinen und Organisationen. In einer offenen Steuergruppe, der auch Armin angehört, sollen nun die nächsten Schritte geplant werden.
Am 02.03.21 ist unser Mitarbeiter Armin Scheffler neuer Gesellschafter bei uns, der Beteiligungsfüchse gemeinnützige GmbH, geworden. Wir freuen uns sehr, dass Armin nun auch in dieser Rolle Verantwortung in unserem Träger übernehmen wird.
Zur Autorin: Regine Leonhardt arbeitet in München als Projektleiterin für Lernen durch Engagement bei der Stiftung Gute-Tat München & Region. Bei den diesjährigen Grundlagentagen war sie als hochinteressierte Besucherin mit dabei.
„Danke, dass ich die Gelegenheit hatte, als Zaungast an den LdE- Grundlagentagen an der Max- Beckmann-Oberschule teilzunehmen. Der Einblick in Euer großes Format war für mich wirklich sehr bereichernd. Nicht nur, weil ich wirklich sehr beeindruckt bin von Organisationsaufwand, Einsatz und Umsicht, mit denen Ihr diese Mammutaufgabe bestreitet. Das bisherige Konzept auch noch unter Corona- Bedingungen zu modifizieren und so verantwortungsvoll durchzuführen, verdient den allerhöchsten Respekt!
„Das (…) Konzept (…) unter Corona- Bedingungen zu modifizieren und so verantwortungsvoll durchzuführen, verdient den allerhöchsten Respekt!„
„Lernen durch Engagement“ – Was ist das eigentlich? Und was kann man damit anfangen? Wo liegen die Unterschiede zum “normalen, schulischen Lernen”?! Lernen durch Engagement, kurz „LdE“, „hat etwas mit Teamwork zu tun und man verändert dabei die Gesellschaft.“ Außerdem bedeutet LdE „für andere oder eine Sache da zu sein und etwas für sie tun oder sich darum zu kümmern.“ Zu diesen Definitionsansätzen kamen Schüler*innen der 8. Klassen der Max-Beckmann-Oberschule im Rahmen der Grundlagentage zu Lernen durch Engagement in diesem Jahr.
Informationen zur innovativen Lehr- und Lernform finden Sie unter
Hi, ich bin Piri, 18 Jahre alt und bin dieses Jahr der Freiwillige bei den Beteiligungsfüchsen. Zurzeit führe ich mit Lena und David den Klassenrat in verschiedenen Schulen ein und biete Nachhilfe im Rahmen des Projekts ,,Lernbrücken” an. Für die nächste Zeit freue ich mich darauf, einige spannende Projekte, wie den FFC 3.0 im Dezember zu organisieren und durchzuführen.
